为帮助学生更好地了解国民经济管理专业,做好学习生涯规划,激发学习热情。2023年3月25日下午,经济学院组织21级和22级国民经济管理专业学生参与国民经济管理“项目制”育人专题辅导暨2023年专业分流指导会。本次指导会由国民经济管理专业系主任汤新云主持,周慧、黄晶、程锐依次进行授课。
周慧就“项目制”育人方式和专业分流两个问题进行讲述。本科制学习是拓宽知识的广度,而“项目制”育人方式可以深化学到的知识,在实践中锻炼学生的动手能力,提高学生的科研能力。同时周慧老师就专业分流表示学生要先了解所学的专业,坚定自己的初衷、初心,对所学专业保持专注度、热情,并坚持下去。
黄晶主要向学生们介绍了国民经济管理专业详细情况。国民经济管理专业有着很长一段时间的发展历程、历史积淀。用数据向学生们展示本专业的培养方向、培养目标以及就业方向。黄晶老师表示国民经济管理专业是“宽口径”、“厚基础”的专业,要对该专业有信心。
程锐从四个方面向同学们阐述。一是身体健康与知识学习相结合,“身体是革命的本钱”;二是理论与实践,课程学习和学科竞赛相结合;三是专业性与多样性相结合,大学为学生们提供了广阔的平台供学生们广泛学习;四是道与术相结合,“道”指学生通过四年的学习对本专业的专业性的领悟,“术”指学习的方法、能力等。
最后,汤新云进行指导会总结。“项目制”育人方式指导大家进行科研实践。我校重视培养学生全面的素养和能力,积极开展学科竞赛和寒暑假社会实践。接下来,国民经济管理专业将开展分组教育,更好推进“项目制”育人方式落到实践中,拉近老师与学生的距离,促进学生的个人发展。
会后,学生纷纷表示在本次指导会中受益良多,明确学习规划,了解专业前景,坚定了学习本专业的信心。
![](/_upload/article/images/af/67/c066c4c64cc8ab4f8e890a1971b2/71ff7c63-6b2f-4714-960a-f56687ac7642.jpg)
![](/_upload/article/images/af/67/c066c4c64cc8ab4f8e890a1971b2/4bf8c07c-6315-4dfc-aa0e-34cf5e43635d.jpg)
(摄影/撰稿:袁蒙蒙;审核:汤新云)